В Пензенском колледже архитектуры и строительства состоялся круглый стол, посвященный перспективам развития системы образования в России и Китае. Мероприятие прошло в рамках национального проекта «Молодежь и дети» и было приурочено к Году образования в России и Китае.
В обсуждении приняли участие глава регионального минобра Лариса Казакова, председатель Ассоциации «Русско-Китайский образовательный союз» Владимир Конторин, а также специальный представитель из КНР — заместитель председателя Ассоциации, возглавляющий китайское отделение и Центр международного образования из города Миньян, господин Бао. К дискуссии также присоединились руководители учреждений среднего профессионального образования Пензенской области.
В своем выступлении Лариса Казакова поблагодарила участников за развитие сотрудничества, напомнив, что после визита в Пекин в прошлом году колледж подписал соглашение о партнерстве с Пекинским автомобильно-дорожным колледжем. Она отметила, что уже в феврале был успешно проведен телемост с китайскими коллегами, и, несмотря на языковой барьер, стороны достигли полного взаимопонимания. По словам министра, зарубежные партнеры уже выразили готовность участвовать в совместных инициативах. Она подчеркнула, что сейчас приоритетом является не просто обмен контактами, а поиск конкретных инструментов для укрепления взаимодействия.
Кроме того, Лариса Казакова рассказала о реализации программы «Профессионалитет», которая охватывает три четверти колледжей области. Она подчеркнула, что успех этого проекта напрямую зависит от тесного сотрудничества с работодателями, и здесь особое значение приобретает изучение международной практики.
Господин Бао, почетный гость из Китая, отметил, что Пензенская область стала для него 52-м российским регионом, который он посетил с целью обмена опытом. Он сообщил, что созданная в 2023 году совместно с Владимиром Конториным Ассоциация является единственной общественной организацией, которая целенаправленно занимается развитием связей именно между колледжами двух стран. Господин Бао пояснил, что если университетское партнерство существует уже несколько десятилетий, то взаимодействие на уровне средних специальных учебных заведений остается слабым местом, которое их организация и призвана устранить.
Гость из КНР также перечислил четыре ключевых направления работы Ассоциации, среди которых главным является привлечение российских студентов в китайские учебные заведения. Он сравнил системы среднего профессионального образования двух стран, отметив, что в Китае особенно востребована модель объединения производства и обучения, которая по своей сути близка российской программе «Профессионалитет». По его мнению, обе страны преследуют одну цель — обеспечить тесную связь образования с потребностями реальной экономики.
Владимир Конторин, в свою очередь, подчеркнул необходимость перехода от отдельных контактов к планомерной и системной работе. Он проинформировал участников об организации образовательных поездок для директоров, методистов и ведущих преподавателей, в ходе которых они изучают передовые методики, современные технологии и оборудование, используемые в профессиональном образовании за рубежом. Он также отметил, что их Ассоциация содействует участию в крупных азиатских выставках и международных конференциях, а также стала единственной организацией, представившей российское среднее профессиональное образование на профильной конференции в Пекине во время визита Президента РФ в Китай.
Завершая встречу, участники выразили уверенность, что достигнутые договоренности станут прочной основой для новых совместных проектов, которые будут способствовать повышению качества подготовки кадров и усилят международное взаимодействие в обучении специалистов для реального сектора экономики.

