Общество «Знание» совместно с Минпросвещения РФ подвело итоги заявочных этапов Всероссийского конкурса «Самая читающая школа России» и Всероссийского конкурса профмастерства «Лучший школьный педагог-библиотекарь России». Конкурсы объединили 7 529 сотрудников школ – это 4 933 заявки из 89 российских регионов (в том числе 13 заявок из Пензенской области).
Семь школ пензенского региона подали заявки для участия в конкурсе «Самая читающая школа России». В числе претендентов: Губернский кадетский корпус ГОЧС им. 70-летия Победы, школа из села Большой Вьяс им. Вотчникова, кузнецкие школы №30, №225 и №14 им. 354 стрелковой дивизии, а также Классическая гимназия №1 им. Белинского и школа из села Рамзай им. Загоскина.
Четыре заявки участвуют в номинации, посвященной лучшим методикам вовлечения в чтение учеников младших классов (1-4 классы), а три – в аналогичной номинации для учеников средней школы (5-9 классы). На следующем этапе участникам предстоит продемонстрировать свои умения через участие в мероприятии по предоставленным материалам, интеллектуальной игре «Знание.Игра», а также защитить перед экспертным жюри авторские разработки, направленные на воспитание, развитие, самореализацию и стимулирование интереса к чтению у школьников с использованием ресурсов библиотек.
За звание лучшего педагога-библиотекаря России поборются шесть представителей Пензенской области. Среди них – учителя-библиотекари с высшей квалификационной категорией, а также лауреаты различных премий и дипломов. В ходе конкурсных испытаний им предстоит провести внеурочные мероприятия с использованием мастер-классов и продемонстрировать профессиональное мастерство в решении смоделированных педагогических ситуаций.
Общество «Знание» планирует опубликовать список финалистов в конце ноября, в который войдут до 150 участников конкурса «Самая читающая школа России» и до 300 участников конкурса «Лучший школьный педагог-библиотекарь России». Финалисты соберутся в Москве в декабре на I Международном форуме школьных библиотекарей, где пройдут финальные испытания и церемония награждения победителей. Поддержка инновационных подходов в образовании и лучших специалистов позволит преобразить школьные библиотеки в центры, сочетающие образовательные, воспитательные и досуговые функции.
Данные инициативы проводятся в рамках национального проекта «Молодежь и дети».